Achtsam UND fachlich?

In einer Welt, die sich schnell verändert und von einer ständigen Informationsflut geprägt ist, wird die Qualität unserer Kommunikation immer entscheidender. Ob im beruflichen oder im zwischenmenschlichen Umfeld – die Art, wie wir Informationen austauschen, beeinflusst, ob unsere Botschaften verstanden werden, wie man uns wahrnimmt und welchen Erfolg wir erzielen. Das ist besonders wichtig, wenn fachliche Informationen ausgetauscht werden. Fachkommunikation bedeutet für mich mehr als den Austausch zwischen Wissenschaftler:innen. Sie umfasst jede Situation, in der Expert:innen ihr Wissen mit anderen teilen.

Expert:innen sind für mich Menschen, die Ihrer Zielgruppe gegenüber einen Wissensvorsprung haben – ob durch ihre Position, Erfahrung oder Ausbildung. Zum Beispiel (aber nicht nur):

Forscher:innen, die ihre Entdeckungen mit der Öffentlichkeit teilen wollen
Führungskräfte, die ihre Mitarbeiter:innen über anstehende Veränderungen aufklären möchten
Teams aus Personen mit unterschiedlicher Ausbildung, die miteinander erfolgreich sein wollen
Vertreter:innen aus Politik, Kommunen, Vereinen und NGOs, die um Unterstützung für neue Strategien werben möchten.

Gerade wenn Menschen unterschiedlich gut informiert sind, ist es wichtig, nicht nur korrekt und klar zu formulieren, sondern achtsam auf die Bedürfnisse und Perspektiven des Gegenübers einzugehen. Fachkommunikation kann sonst wie in einem Eisberg einfrieren. Die Botschaften erreichen die Zielgruppe dann nicht, sie bleiben ohne Wirkung und Resonanz.
Achtsame Fachkommunikation kann diesen Stillstand lösen und das Eis brechen. Sie vermittelt komplexe Inhalte nicht nur klar und präzise, sondern auch empathisch. Es geht also nicht nur darum zu sagen, was wichtig ist, sondern auch darum, wie und warum es gesagt wird.

Wollen auch Sie die transformative Kraft Ihrer Botschaften freisetzen und Veränderungen anstoßen?

info@icebrecher.jetzt

Expert:innen sind für mich Menschen, die Ihrer Zielgruppe gegenüber einen Wissensvorsprung haben – ob durch ihre Position, Erfahrung oder Ausbildung. Zum Beispiel (aber nicht nur):

Forscher:innen, die ihre Entdeckungen mit der Öffentlichkeit teilen wollen
Führungskräfte, die ihre Mitarbeiter:innen über anstehende Veränderungen aufklären möchten
Teams aus Personen mit unterschiedlicher Ausbildung, die miteinander erfolgreich sein wollen
Vertreter:innen aus Politik, Kommunen, Vereinen und NGOs, die um Unterstützung für neue Strategien werben möchten.